Soal Prediksi PPPK Guru Geografi + Kunci Jawaban [Part 2]

Soal Prediksi PPPK Guru Geografi + Kunci Jawaban [Part 2]

04 September    Comment   

Halo teman-teman lanjut lagi ya kita akan bahas soal-soal persiapan tes PPPK Guru Geografi supaya makin tok cer nih dan lancar ujiannya nanti.

 

Soal-soal PPPK guru tentunya akan kombinasi antara pedagogik dan profesional. Pastikan untuk berlatih dan menjadi guru yang terbaik.

 

A. Pilihlah jawaban yang tepat diantara a, b, c, d atau e!

1. Bumi mengalami perombakan pada litosfer sehingga menghasilkan pegunungan dan lembah, lautan dan danau secara terus-menerus mengalami evolusi sampai membentuk lapisan pedosfer. Kelayakan dapat ditentukan oleh:

1) kesuburan tanah

2) tersedianya air tanah

3) tersedianya energi

4) tersedianya fasilitas kehidupan

5) daerah pegunungan yang luas

Kelayakan ruang hunian yang tepat ditunjukkan nomor ....

a. 2), 3), 5)

b. 3), 4), 5)

c. 1), 2), 3)

d. 1), 2), 4)

e. 2), 3), 4) 

Kunci

Ruang hunian dalam hal ini permukaan bumi (geosfer) adalah ruang yang memiliki unsur-unsur komponen yang mampu mendukung kehidupan manusia/mahluk di dalamnya. Ada bagian permukaan bumi yang sangat sulit untuk kehidupan itu berkembang dan ada yang memudahkan mahluk untuk berkembang.

Yang termasuk unsur kelayakan adalah kesuburan tanah, air tanah dan energi. Ketiga komponen ini adalah komponen dasar yang bisa digunakan manusia untuk hidup, bekerja dan beraktifitas dalam ruang.

 

2. Jenis batuan:

1) granit

2) batu pualam

3) gabro

4) sabak

5) diorit

6) batu permata

Batuan metamorf ditunjukkan angka ....

a. 3), 4) , 6)

b. 4), 5), 6)

c. 3), 4), 5)

d. 2), 4), 5)

e. 1), 2), 3)

 

Kunci

Batuan metamorf adalah batuan mengalami perubahan fisik atau susunan kimia karena pengaruh suhu dan tekanan tinggi. Contoh batuan metamorf adalah pualam, sabak dan permata.

3. Karakteristik kehidupan sebagian besar penduduk di negara berkembang dicirikan dengan ....

a. memiliki banyak sumber daya alam

b. kemampuan mensubtitusi sumber daya alam

c. memanfaatkan sumber daya alam

d. bertumpu pada sumber daya alam

e. mampu mengelola sumber daya alam

 

Kunci

Negara berkembang adalah negara yang masih memiliki kondisi perekonomian yang di bawha rata-rata negara maju. Salah satu ciri kehidupan penduduknya adalah bertumpu pada sumber daya alam. Kalau negara maju tidak memiliki sumber daya alam pun tidak masalah karena punya teknologi untuk mengolah sumber daya alam yang ddidapat dari negara lain (berkembang).

 

4. Perhatikan gambar!

Tenaga pembentuk muka bumi sesuai gambar di atas adalah ...

a. angin

b. longsor

c. sungai

d. abrasi

e. geyser

 

Kunci

Gambar diatas adalah delta sungai yang merupakan hasil pengerjaan erosi fluvial atau sungai.

 

5. Pelestarian berbagai jenis hewan harus terus diupayakan untuk menghindari kelangkaan atau bahkan kepunahan jenis hewan tertentu. Upaya konservasi berupa kawasan perlindungan alam terhadap jenis hewan langka tertentu guna menghindari dari kepunahan maka bentuk konservasi yang paling tepat adalah ....

a. taman nasional

b. cagar alam

c. taman hutan raya

d. suaka margasatwa

e. kawasan suaka alam 

 

Kunci

Kalau konservasi untuk hanya spesies hewan maka suaka margasatwa adalah jawabannya.

Soal Prediksi PPPK Guru Geografi + Kunci Jawaban [Part 1]

Soal Prediksi PPPK Guru Geografi + Kunci Jawaban [Part 1]

01 September    Comment   

Halo para pejuang PPPK Guru Geografi se nusantara Indonesia, gimana nih kabarnya?. Masih deg-degan nunggu jadwal ujian ya!.

Nah supaya gak terlalu deg-degan, gimana kalau kita latihan soal dulu ya teman-teman. Jangan sampai nyesel ntar blank pas ngerjain soal PPPK. Jangan lupa like dan share blog ini!

Soal latihan ini kombinasi pedagogik dan profesional ya bapak ibu!. Tetap semangat dan berjuang untuk lolos PPPK tahun ini. Kunci jawaban tersedia setelah soal.

Ingat jangan terlalu percaya kunci jawaban yang saya buat, silahkan diskusi lebih lanjut karena saya juga belu tentu benar 100%.

A. Latihan Soal PPPK Guru Geografi Part 1

1. Untuk menilai peserta didik dalam memahami paragraf, guru meminta peserta didik menuliskan kembali dengan menggunakan kalimatnya sendiri. Teknik penilaian yang tepat digunakan adalah ...

a. observasi

b. tes lisan

c. tes tertulis

d. penilaian produk

e. penilaian praktik

Kunci

Kalau guru meminta siswanya menuliskan kembali maka itu termasuk tes tertulis. Guru akan menilai hasil tulisan siswa tersebut apakah sudah sesuai dengan konteks paragraf atau belum. Disini guru dapat menilai daya literasi siswa ketika menuangkannya dalam sebuah tulisan.

2. Pemanfaatan laut di zona litoral adalah ...

a. jalur transportasi laut

b. menangkap ikan

c. pariwisata

d. pelabuhan perahu

e. pembuangan limbah

Kunci

Zona litoral itu kan zona batas pasang surut laut pastinya digunakan untuk kapal berlabuh. Ingat zonasi laut menurut kedalaman: litoral, neritik, batial, abisal, hadal.

3. Pernyataan:

1. memberi gambaran yang tepat tentang kekuatan dan kelemahan

2. kelebihan dan kekurangan peserta didik

3. mengetahui potensi yang perlu ditingkatkan

4. tingkat pengetahuan

5. kelemahan yang perlu diminimalisir

6. kondisi sosial peserta didik

Berdasarkan pernyataan diatas, guru dapat memahami potensi peserta didik dengan cara yang ditunjukkan pada nomor ....

a. 1, 2, 3, 5

b. 1, 2, 4, 5

c. 3, 4, 5, 6

d. 2, 3, 4, 5

e. 1, 2, 3, 4

Kunci

Potensi peserta didik dapat dilihat saat tes psikologi atau saat wawancara awal saat masuk sekolah. Indikator yang tepat sesuai pernyataan tentang potensi siswa ada pada angka 1,2,3 dan 5.

4. Strategi guru saat peserta didik belum siap melakukan keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah ....

a. membangun skemata dari pengetahuan awal yang telah diperoleh dimiliki sebelumnya dengan pengetahuan baru yang akan diajarkan

b. mengidentifikasi peserta didik baik yang sudah maupun yang belum siap untuk mengikuti pembelajaran dengan proses berpikir tingkat tinggi

c. mengubah perencanaan pembelajaran yang disesuaikan dengan kemampuan peserta didik yang heterogen

d. tetap melakukan kegiatan pembelajaran dengan mengutamakan keterampilan berpikir tingkat tinggi

e. membentuk kelompok-kelompok peserta didik yang memiliki kemampuan heterogen

Kunci

Kemampuan berpikir tingkat tinggi alias HOTS saat ini diwajibkan di seluruh mapel untuk meningkatkan kemampuan siswa Indonesia. Jika ada siswa yang belum siap untuk berpikir tingkat tinggi maka guru harus menyesuaikan dengan merubah rencana pembelajaran. Ingat daya dukung siswa tiap daerah berbeda-beda, maka guru harus pandai mengolah strategi pembelajaran.

5. Manakah indikator yang sesuai dengan soal di bawah ini!

a. Disajikan diagram, peserta didik dapat menentukan perbandingan peserta didik yang gemar berolahraga di sekolah

b. Disajikan gambar, peserta didik, dapat menentukan macam-macam kegemaran peserta didik di sekolah

c. Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan jumlah peserta didik yang gemar sepeda dan tenis di sekolah

d. Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan mayoritas kegemaran peserta didik di sekolah

e. Disajikan diagram, peserta didik dapat menentukan jumlah peserta didik yang gemar bersepeda di sekolah.

Kunci

Dalam diagram terlihat beberapa kegiatan olahraga dan soal meminta siswa yang gemar bersepeda, jadi indikator yang tepat adalah yang e. 

Lanjut: Soal Part 2 (progress)

Mahar 28 Juta Euro Cristiano Ronaldo Resmi Kembali ke Manchester United

Mahar 28 Juta Euro Cristiano Ronaldo Resmi Kembali ke Manchester United

28 Agustus    Comment   

Cristiano Ronaldo resmi kembali ke klub yang membesarkannya yaitu Manchester United setelah pihak MU mengumumkan pernyataan resmi terkait saga transfer tersebut.

Di awal-awal berita, Manchester City menjadi klub yang paling santer akan menjadi pelabuhan megabintang peraih 5 Ballon d'Or tersebut. Akan tetapi haluan berubah setelah MU menikung perburuan CR7.

Cristiano Ronaldo akan kembali berseragam setan merah setelah merantau 12 tahun dari Old Trafford. Ronaldo akan ditawari kontrak berdurasi dua tahun dengan nilai transfer 28 juta euro.

MU sendiri akan semakin tangguh musim ini dengan kehadiran CR7 karena memiliki pos penyerang tengah yang handal. CR7 nantinya bisa dipasang bergantian sebagai target man seperti Cavani yang ditopang oleh gelanda berkualitas seperti Pogba dan Fernandes.

Kehadiran kembali Ronaldo ke Manchester United tentu sangat diharapkan fans MU dan berharap CR7 dapat kembali memberikan trofi-trofi bagi setan merah yang sudah 4 tahun puasa gelar.

Jorge Mendes menawarkan proposal kepada MU setelah sang megabintang sudah tidak betah di Turin, dan bak gayung bersambut pihak MU pun segera merespon hal tersebut. Juventus diyakini tak akan melepas Ronaldo secara bebas transfer saat kontraknya habis. 

Jorge Mendes sempat menawarkan Ronaldo ke PSG dan Manchester City namun tidak ada respon berarti dari kedua klub sultan tersebut. Akhirnya Sir Alex Ferguson menelpon Ronaldo terkait prospek CR7 di klub dan statusnya sebagai legenda setan merah tentu tidak akan hilang dan semakin berkibar.

Akhirnya MU menawarkan mahar 28 juta euro kepada Juventus untuk mengembalikan sang megabintang ke Old Trafford.

Menarik melihat kembalinya sang megabintang ke klub yang pernah ia bela dan meraih banyak trofi sebelumnya termasuk Liga Champions untuk pertama kalinya. 

CR7 juga akan menjadi mentor terbaik bagi pemain-pemain mudah macam Greenwood, Rashford, Elanga, Sancho dan lainnya. Hal ini sangat penting bagi pengembangan pemain dan prestasi Manchester United di masa depan. Welcome back legend!.

Soal Ulangan Bab Dinamika Biosfer Flora Fauna + Kunci

Soal Ulangan Bab Dinamika Biosfer Flora Fauna + Kunci

27 Agustus    Comment   

Biosfer adalah kesatuan berupa lapisan yang terdiri atas tanah, air dan udara tempat berlangsungnya kehidupan. Selama ditemukan kehidupan pada lapisa tersebut maka itu disebut biosfer.

Kehidupan di muka bumi ini sangat kompleks dan mengalami perubahan-perubahan dari zaman ke zaman menyesuaikan dengan perkembangan bumi itu sendiri.

Berikut contoh soal penilaian harian bab dinamika biosfer dan kunci jawabannya, silahkan gunakan untuk berlatih.

A. Pilihlah jawaban yang tepat diantara a, b, c, d atau e!

1. Faktor yang tidak mempengaruhi sebaran flora dan fauna adalah ...

a.   cuaca dan iklim

b.   kelembaban udara

c.   angin

d.   biotik

e.   gaya eksogen

2. Berikut ini lapisan-lapisan yang menjadi ruang lingkup biosfer, kecuali....
a.    Litosfer
b.    Hidrosfer
c.    Pedosfer
d.    Astenosfer
e.    Atmosfer

3.    Sekumpulan individu atau spesies yang mendiami suatu habitat dinamakan....
a.    Komunitas
b.    Populasi
c.    Ekosistem
d.    Bioma
e.    Biosfer

4.    Faktor utama yang menyebabkan fauna di Papua mirip dengan fauna di Australia adalah....
a.    Cuaca dan iklim
b.    Tekanan populasi
c.    Manusia
d.    Genetika
e.    Geologis

5. Perhatikan ciri bioma berikut:
•    Curah hujan kurang dari 250 mm per tahun.
•    Evaporasi lebih tinggi dibanding presipitasi.
•    Perbedaan suhu yang ekstrem antara siang dan malam.
Bioma yang sesuai dengan ciri di atas adalah....
a.    Bioma Stepa
b.    Bioma Sabana
c.    Bioma Gurun
d.    Bioma Taiga
e.    Bioma Hutan Hujan

6.  Di bawah ini yang termasuk ke dalam fauna wilayah peralihan adalah....
a.    Anoa
b.    Badak cula satu
c.    Harimau
d.    Cenderwasih
e.    Lutung

7. Perhatikan gambar!

Biota pada gambar di atas dapat dijumpai pada zona laut ...

a.    neritik

b.    litoral

c.    hadal

d.    eufotik

e.    abisal

8.    Garis yang membatasi wilayah fauna Indonesia Barat dengan Indonesia Tengah dinamakan....
a.    Garis Wallace
b.    Garis Weber
c.    Garis Welbeck
d.    Garis Watson
e.    Garis Welberg

9.    Perhatikan fauna berikut:
1)    Bison
2)    Cheetah
3)    Kalkun
4)    Panda
5)    Orang utan
Fauna khas wilayah oriental adalah....
a.    1) dan 2)
b.    2) dan 4)
c.    4) dan 5)
d.    3) dan 4)
e.    1) dan 3)

 

10.    Distibusi jenis tipe vegetasi di Indonesia dari wilayah barat ke timur  yang tepat adalah.....
a.    Hutan Tropis-Hutan Musim-Sabana
b.    Hutan Musim-Hutan Tropis-Sabana
c.    Hutan Tropis-Sabana-Hutan Musim
d.    Sabana-Rawa-Hutan Musim
e.    Hutan Musim-Hutan Tropis-Gurun

12.    Ciri-ciri lingkungan:
•    Daerahnya landai atau datar.
•    Ombak tidak terlalu besar.
•    Memiliki muara sungai dan delta.
•    Banyak endapan lumpur dari sungai.
Vegetasi yang cocok sesuai dengan ciri di atas adalah....
a.    Padang lamun
b.    Padang savana
c.    Terumbu karang
d.    Hutan  mangrove
e.    Hutan jati

13.    Zona perairan laut yang masih bisa ditembus oleh sinar matahari dinamakan....
a.    Eufotik
b.    Afotik
c.    Disfotik
d.    Teritorial
e.    Mesofik

14.    Faktor klimatik yang paling berpengaruh terhadap penyebaran flora di muka bumi adalah....
a.    Topografi, curah hujan dan suhu
b.    Tekanan udara, curah hujan dan tanah
c.    Temperatur, curah hujan dan ketinggian
d.    Kelembaban udara, suhu dan organisme
e.    Curah hujan, suhu dan kelemban udara

15.    Hewan berikut banyak dijumpai pada bioma hutan hujan, kecuali....
a.    Ular hijau
b.    Harimau
c.    Monyet
d.    Burung kakatua
e.    Lemur

16. Perhatikan gambar!

Bioma yang sesuai wilayah diarsir pada gambar di atas adalah ...

a. tundra

b. savana

c. stepa

d. hutan hujan

e. caparral

16.    Gurun pasir yang terdapat di benua Amerika Selatan adalah....
a.    Gurun Victoria
b.    Gurun Atacama
c.    Gurun Sahara
d.    Gurun Namibia
e.    Gurun Gobi

17.    Salah satu vegetasi khas hutan musim adalah....
a.    Jati
b.    Rotan
c.    Sagu
d.    Palem
e.    Kelapa

18.    Perhatikan ciri lingkungan berikut:
•    Kelembaban sangat sedikit karena lokasinya jauh dari laut dan tertutup pegunungan.
•    Curah hujan tergolong rendah.
•    Rumput dapat mencapai ketinggian 3 meter lebih.
•    Angin sangat kencang karena tidak ada pohon.
•    Jenis hewan yang hidup diantaranya kelinci, antelop dan kuda.
Bioma yang sesuai dengan kondisi lingkungan di atas adalah....
a.    hutan tropis
b.    gurun
c.    sabana
d.    stepa
e.    tundra

19.  Salah satu vegetasi khas sabana Nusa Tenggara adalah ...

a.  pakis

b.  pinus

c.  lontar

d.  sagu

e.  anggrek

20.  Kehadiran fauna bisa menjadi tanda kondisi lingkungan. Salah satu fauna yang menjadi indikator wilayah perairan itu bersih adalah ....

a.  kunang-kunang

b.  katak

c.  capung

d.  ular

e.  cacing

21.  Perhatikan gambar (soal no 21-23)

Salah satu fauna endemik Indonesia yang terancam punah adalah badak cula satu. Lokasi habitat fauna tersebut ditunjukkan pada wilayah angka ....

a.   1

b.   2

c.   3

d.   4

e.   5

22. Taman Nasional yang memiliki kondisi fisiografis berupa rawa pasang surut ditunjukkan angka ....

a.   1

b.   2

c.   3

d.   4

e.   5

 

23.  Wilayah konservasi yang berupa sabana dapat dijumpai pada wilayah angka ....

a.   1
b.   2
c.   3
d.   4
e.   5

 

24.  Berikut ini interelasi yang tepat antara kondisi wilayah dengan persebaran flora fauna yaitu ....

a.  semakin tinggi letak lintang, keragaman spesies semakin banyak

b.  semakin tinggi letak lintang, spesies semakin mudah punah

c.  semakin rendah letak lintang, keragaman spesies semakin banyak

d.  semakin rendah letak lintang, jumlah terumbu karang semakin sedikit

e.  semakin tinggi letak lintang, vegetasi semakin rapat

25.  Fauna khas wilayah neotropik diantaranya adalah ....

a.   kudanil, heyna, zebra

b.  armadillo, alpaka, piranha

c.  bison, kalkun, berang-berang

d.  orangutan, gajah, harimau

e.  kiwi, koala, kangguru

Kunci

1.e 2.d 3.b 4.e 5.c 6.a 7.c 8.a 9.c 10.a 11.d 12.a 13.e 14.e 15.e 16.b 17.a 18.d 19.c 20.b 21.a 22.e 23.b 24.c 25.b

Faktor Tidak Meratanya Persebaran Penduduk Indonesia

Faktor Tidak Meratanya Persebaran Penduduk Indonesia

22 Agustus    Comment   

Pastinya banyak guru yang bertanya di kelas tentang kenapa penduduk Indonesia itu kebanyakan terkonsentrasi di pulau Jawa?. Dalam bab dinamika penduduk, pertanyaan ini nampaknya wajib dijawab oleh siswa.

Pulau Jawa itu dihuni oleh 56% dari total populasi Indonesia atau sekitar 151 juta penduduk, sementara itu pulau Jawa hanya memiliki luas 7% dari total luas Indonesia.

Masalah ini berkaitan dengan aspek kuantitatif kependudukan. Lalu faktor apa yang menyebabkan orang Indonesia sangat senang bermukim di Jawa?. Menurut saya ada setidaknya 4 faktor yang bisa dicermati.

1. Tanah

Pastinya tanah menjadi faktor paling utama karena Jawa adalah rumah bagi hampir separuh gunung api aktif di Indonesia. Gunung api adalah wilayah yang subur di sekitarnya karena endapan mineral hasil erupsi. 

Masyarakat sejak jaman dahulu sangat senang tinggal di sekitar gunung api karena mudah diolah untuk pertanian dan menjadi penghidupan. Selain itu tanah yang subur juga ada di wilayah hilir yang merupakan tanah aluvial 

Pesawahan luas banyak terdapat di wilayah dataran rendah sekitar sungai di wilayah Jawa. Jadi memang tanah Jawa itu adalah tanah emas bagi pertanian. Pastinya masyarakat akan senang tinggal di daerah dengan kondisi fisiografis seperti ini.

2. Ibukota

Kedua adalah faktor ibukota yang berada di Jakarta. Ibukota pastinya akan menarik berbagai orang untuk datang karena disanalah berkumpulnya semua kegiatan.

Tidak ada ibukota yang sepi, pastinya akan sangat ramai. Hal inilah yang menjadikan orang akan banyak mengadu nasib di Jakarta. Selain itu upah kerja di ibukota juga sangat tinggi dan spesialisasi pekerjaannya juga sangat beragam.

Inilah yang memikat semua masyarakat pekerja dari kelas bawah hingga kelas atas. Ibukota menjadi tempat mengadu nasib.

3. Industri

Industri sangat berperan dalam menyerap tenaga kerja, sehingga pastinya akan menambah populasi. industri-industri besar kebanyakan dibangun di Jawa sejak orde baru karena faktor jarak, aksesibilitas hingga faktor politik.

Industri inilah yang menggerakan manusia untuk datang sehingga banyak kota-kota tumbuh pesat. Sekarang pun kota-kota pinggiran mulai menyaingi kota besar dan terus mendesak ke wilayah luar.

4. Sejarah

Sejarah mencatat bahwa dahulu Daendels membangun jalan trans pertama dari Anyer hingga Panarukan. Jalan inilah yang memicu perkembangan populasi di kota-kota yang dilewatinya. Jika ada jaringan jalan raya dibangun melewati suatu wilayah pastinya pertumbuhan kota tinggal menunggu waktu saja.

Itulah setidaknya 4 faktor yang mempengaruhi tidak meratanya persebaran penduduk di Indonesia. Memang sejak jaman dahulu Jawa adalah pulau yang sudah dihuni banyak penduduk, karena kerajaan-kerajaan Hindu Buddha dan Islam pun banyak berkembang di Jawa.

Itulah mengapa pemerintah sekarang mulai membangun basis-basis industri di luar Jawa dengan harapan persebaran penduduk bisa lebih merata karena sentra pembangunan tidak hanya terpusat di Jawa saja.

Rangkuman IPS Kelas 7 Bab Ruang dan Interaksi Antarruang

Rangkuman IPS Kelas 7 Bab Ruang dan Interaksi Antarruang

20 Agustus    Comment   

Manusia hidup di ruang yang disebut dengan planet Bumi bersama mahluk hidup lainnya. Setiap ruang permukaan bumi punya karakteristik masing-masing.

Jika kamu pergi ke pegunungan tentu akan berbeda suasananya saat pergi ke pantai bukan?. Nah ruang juga tidak statis alias berinteraksi satu sama lain. Berikut ini contoh rangkuman bab ruang dan interaksinya.

1. Ruang permukaan bumi tersusun atas daratan, perairan dan udara. Ruang mencakup lapisan tanah dan batuan sampai lapisan tertentu yang menjadi sumber daya kehidupan.

2. Interaksi ruang dapat berupa pergerakan manusia, barang, jasa, informasi, ide dan lainnya dari daerah asal menuju daerah tujuan.

3. Faktor terbentuknya interaksi ruang adalah wilayah yang saling melengkapi (complementarity), kesempatan intervensi (intervening oppportunity) dan kemudahan transfer (transfer ability).

4. Peta adalah gambaran sebagian atau seluruh permukaan bumi dalam bentuk datar dan diperkecil menurut skala tertentu.

5. Indonesia terletak pada 6⁰ LU - 11⁰ LS dan 95⁰ BT - 141⁰ BT sehingga berada pada wilayah beriklim tropis.

6. Lokasi geografis Indonesia berada diantara benua Asia dan Australia serta dua samudera yaitu Pasifik dan Hindia.

7. Ciri iklim tropis Indonesia antara lain intensitas penyinaran tinggi, curah hujan relatif tinggi, kelembaban tinggi, amplitudo suhu harian rendah.

8. Angin muson barat membawa musim penghujan di Indonesia sementara angin muson timur membawa musim kemarau di Indonesia.

9. Bentuk ruang permukaan bumi Indonesia terdiri atas dataran rendah, dataran tinggi, perbukitan, gunung api, pegunungan lipatan.

10. Faktor dinamika penduduk adalah kelahiran, kematian dan migrasi.

11. Kondisi kependudukan Indonesia dapat dilihat secara kuantitatif dan kualitatif. Secara kuantitatif jumlah penduduk Indonesia tinggi dan sebarannya tidak merata. Secara kualitatif penduduk Indonesia masih di bawah standar dunia dalam hal pendidikan, kesehatan dan pendapatan.

12. Penduduk Indonesia mayoritas bergerak di bidang primer atau agraris. Pertanian di Indonesia terbagi menjadi pertanian lahan basah dan pertanian lahan kering.

13. Indonesia memiliki keberagaman suku bangsa, etnis, budaya yang tinggi di dunia. Ras dominan di Indonesia adalah Mongoloid dan Melanesia.

14. Secara geologi, Indonesia berada di zona batas lempeng aktif yaitu Indo Australia, Eurasia dan Pasifik.

15. Dampak lokasi geologi Indonesia adalah kaya akan sumber bahan galian, tanah subur dan banyak gunung api. Dampak negatifnya Indonesia rawan bencana erupsi, longsor, tsunami.

16. Indonesia memiliki 3 zonasi fauna yaitu Asiatis, Peralihan dan Australis.

17. Indonesia berada pada zona segitiga terumbu karang dunia. Terumbu karang berasal dari hewan polip yang hidup di dsaar laut dangkal dengan sinar matahari melimpah.

18. Interaksi antarruang jika dikelola maksimal akan berdampak pada peningkatan pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat.

Jangan lupa cek juga latihan soal ulangan bab ruang dan interaksi antarruang di chanel youtube guru geografi di bawah ini!.

Soal Ulangan IPS Kelas 7 Bab Ruang dan Interaksi Antarruang

Soal Ulangan IPS Kelas 7 Bab Ruang dan Interaksi Antarruang

15 Agustus    Comment   

Ruang atau space adalah kunci utama dalam ilmu geografi karena semua fenomena terjadi dalam ruang tersebut. Ruang tersebut adalah permukaan bumi atau geosfer.

Ruang permukaan bumi saat ini sangat dinamis sekali dan menjadi media interaksi berupa pergerakan manusia, barang, jasa, ide, budaya, ideologi dan lainnya.

Perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi dari masa ke masa membuat intensitas pergerakan dalam ruang semakin cepat. Hal ini tentunya berdampak positif maupun negatif bagi ruang itu sendiri.

Berikut ini contoh soal ulangan kelas 7 bab ruang dan interaksi antarrruang, silahkan dipelajari dengan maksimal.

A. Pilihlah jawaban yang tepat diantara a, b, c, d atau e!

1. Kota A memiliki sumber daya pertanian sementara kota B memiliki sumber daya industri manufaktur. Hal ini memungkinkan terjadinya interaksi antar kedua kota tersebut. Contoh kasus tersebut menunjukkan faktor interaksi ruang yaitu ....

a. transfer ability

b. connectivity

c. intervening opportunity

d. regional complementarity

 

2. Seorang emak-emak biasanya pergi ke pasar A, lalu ia melihat ada pembangunan pasar B yang jaraknya lebih dekat sehingga emak-emak tadi beralih berbelanja ke pasar B. Kasus tersebut menunjukkan faktor interaksi ruang yaitu ....

a. transfer ability

b. connectivity

c. intervening opportunity

d. regional complementarity

 

3. Berikut ini ruang permukaan bumi yang menjadi tempat terjadinya pergerakan lempeng yaitu ...

a. atmosfer

b. litosfer

c. biosfer

d. hidrosfer 

4. Interaksi ruang berikut ini bernilai positif, kecuali ...

a. ekspor impor

b. pertukaran pelajar antar negara

c. perpindahan investasi

d. human trafficking    

 

5. Harga semen di Papua cenderung lebih mahal dibandingkan harga semen di pulau Jawa dikarenakan biaya angkut yang sangat mahal dari lokasi pabrik semen menuju Papua. Kasus perbedaan harga tersebut menunjukkan faktor interaksi ruang yaitu ....

a. transfer ability

b. connectivity

c. intervening opportunity

d. regional complementarity

 

6. Jika ditemukan skala peta 1: 100.000 cm maka artinya 1 cm di peta mewakili .... di lapangan 

a. 1 km

b. 100 km

c. 0,1 km

d. 10 km

7. Simbol titik pada peta dapat digunakan untuk menunjukkan fenomena berikut, kecuali ...

a. ibukota propinsi

b. gunung api

c. bandara

d. danau

8. Warna kuning pada peta menunjukkan kenampakan geografis berupa ....

a. dataran tinggi

b. dataran rendah

c. perbukitan

d. lautan

9. Angin muson barat di Indonesia menyebabkan terjadi musim ....

a. kemarau

b. pancaroba

c. penghujan

d. dingin

10. Indonesia berada pada wilayah tropis sehingga memiliki karakteristik berikut yaitu ...

a. banyak fenomena tornado

b. curah hujan sangat rendah

c. intensitas penyinaran tinggi

d. kelembaban udara rendah

11. Pulau Jawa menjadi pulau terpadat di Indonesia, hal ini disebabkan faktor ...

a. banyak rawa

b. tanahnya subur

c. kaya batubara

d. suku bangsa

12. Indonesia menjadi salah satu wilayah segitiga terumbu karang di dunia. Secara ekonomis terumbu karang bermanfaat sebagai ....

a. daerah tujuan wisata bahari

b. tempat ikan berkembang biak

c. penahan tsunami

d. pengatur iklim mikro

13. Contoh berikut ini menunjukkan dampak positif adanya interaksi ruang antara desa dengan kota yaitu ...

a. munculnya pemukiman kumuh di pinggiran kota

b. polusi semakin banyak di desa

c. lahan pertanian berubah menjadi pabrik

d. pendapatan penduduk desa meningkat

14. Wilayah Indonesia berada di zona cincin api Pasifik. Salah satu gunung api di pulau Jawa adalah ....

a. Sinabung

b. Kerinci

c. Kelimutu

d. Merbabu

15. Perhatikan gambar!

Sumber daya bahan galian yang terdapat pada tanda P adalah ....

a. aspal

b. batubara

c. timah

d. emas

16. Penduduk usia produktif berada pada rentang usia ....

a. 0-5 tahun

b. 15-64 tahun

c. > 64 tahun

d. 0-14 tahun

17. Berikut ini faktor pertumbuhan penduduk, kecuali ....

a. natalitas

b. mortalitas

c. migrasi

d. pendapatan

18. Perhatikan gambar!

Suku bangsa yang menghuni wilayah A adalah ...

a. Sunda

b. Jawa

c. Madura

d. Betawi

19. Salah satu fauna khas wilayah Indonesia timur adalah ....

a. komodo

b. badak

c. kasuari

d. gajah

20. Pulau yang tidak memiliki gunung api aktif di Indonesia adalah ...

a. Jawa

b. Bali

c. Nusa Tenggara

d. Papua

Kunci

1.d  2.c 3.b 4.d 5.a 6.a 7.d 8.c 9.c 10.c 11.b 12.a 13.d 14.d 15.d 16.b 17.d 18.a 19.c 20.d

Jangan lupa kunjungi juga chanel guru geografi di youtube berikut ini ya!. Pastikan subscribe dan share chanelnya!.

Baca juga: Rangkuman Bab Ruang dan Interaksi Antarruang